Responsable SSE/RSE
Mission(s) générale(s) / finalité :
Faisant partie du service SSE, le/la stagiaire aura pour mission d’améliorer le système de tri des déchets recyclables non dangereux (hors déchets production) dans les locaux du site de Photonis et favoriser l’économie circulaire. Il/elle devra prendre en compte différents paramètres (logistiques et réglementaires) pour gérer ce projet qui affecte plusieurs parties prenantes.
Description des activités principales :
- Prendre en compte la gestion actuelle des déchets et être force des propositions d’amélioration.
- Prendre en compte les attentes des parties prenantes internes et les exigences réglementaires (économie circulaire : favoriser la réduction des déchets, le réemploi, et enfin proposer un système de tri collectif pour les matières recyclables ; et les déchets non recyclables)
- En collaboration avec la Responsable SSE/RSE, établir un cahier des charges comprenant, les étapes de planification, des ressources nécessaires pour réaliser le projet d’amélioration du recyclage du site.
- Coordonner le projet avec : le service des infrastructures, pour la partie logistique de ce projet (sortie/remplacement ou mise en place des bacs de tri, des étiquettes d’information.).
- Coordonner le projet avec : le service Achats pour la gestion des prestataires déchets existants (avenant au contrat, commande des bacs adaptés, filière de valorisation...)
- S’assurer de la communication associée à ce projet (logo, affichage, messages de sensibilisation)
- S’assurer de la traçabilité de ces déchets.
Connaissances nécessaires pour exercer l’emploi :
- En préparation d’une formation Bac+3 en Hygiène, Qualité, Sécurité, Environnement
- Maîtrise des outils bureautiques
Compétences nécessaires à l’emploi :
- Gestion projet
- Bon relationnel
- Bonne communication
- Conduite de réunion
- Esprit d’équipe/Coopération
- Esprit pragmatique et méthodique
Lexique :
- SSE : Santé Sécurité Environnement
- QSSE : Qualité Santé Sécurité Environnement
- HSE : Hygiène Sécurité Environnement
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